หน้าหนังสือทั้งหมด

วันครูผู้ค้นพบวิชชาธรรมกาย
22
วันครูผู้ค้นพบวิชชาธรรมกาย
อายุ เรื่องจากปก เรื่อง : มหา ๑ ปี วันครูผู้ค้นพบวิชชาธรรมกาย เมื่อวันเพ็ญขึ้น ๑๕ ค่ำ เดือน ๑๐ พุทธศักราช ๒๕๖๐ ภายในโบสถ์วัดโสธรวราราม ตำบลบางคูเวียง อำเภอบางกรวย จังหวัดนนทบุรี พระภิกษุหนุ่มรูปหน
เมื่อวันที่ 15 ค่ำ เดือน 10 ปีพุทธศักราช 2560 พระพรหมดิลกเทพมุนีได้ค้นพบวิชชาธรรมกายซึ่งเป็นพุทธธรรมที่หายไปนาน 2,000 ปี ในโบสถ์วัดโสธรวราราม ในวันเพ็ญนี้ได้รับการยกย่องให้เป็นวันครูผู้ค้นพบวิชชาธรรมก
ดำรงสงวลโลก ๓ ท้าวมหาราชพรหมชั้นสุภาวาส
70
ดำรงสงวลโลก ๓ ท้าวมหาราชพรหมชั้นสุภาวาส
ดำรงสงวลโลก ๓ ท้าวมหาราชพรหมชั้นสุภาวาส (ที่มรดาท่านนั่นถือ) เป็นผู้ใช้คำย่อทองมารองรับพระบรมศาสดาในคราวประสูติออกจากครรภ์พระมารดา เมื่อมาดารบทราบความจริงแล้วก็ทอดสะลีกว่า บุตรชายยังมีอายุญี่ปุ่นกว่
เนื้อหากล่าวถึงการประสูติของพระบรมศาสดาในวันนั้นและพระสารบุตรที่ได้แสดงพระธรรมเทนาเกี่ยวกับพระคุณของพระบรมศาสดาให้แก่พระมารดา ซึ่งส่งผลให้พระมารดาบรรจุธรรมเป็นพระโสดาบัน หลังจากนั้นท่านได้ประชุมสงฆ์แล
อ่านอดีต ขีดอนาคต
58
อ่านอดีต ขีดอนาคต
ហูบูญู อ่านอดีต ขีดอนาคต เรื่อง : พระมหาพงศ์ศักดิ์ ฐานโย, ดร. ย้อนอดีต...ท่องประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา ตอนที่ ๑๗ : ขุจี ๑,๑๓๓ กับปฏิรูปเพื่อการปรับทัศ หลังจากพระพุทธองค์มีพระกำลังสร้เพื่อส่ง
ในบทความนี้พระมหาพงศ์ศักดิ์ ฐานโย, ดร. ได้สืบเสาะต้นกำเนิดและพัฒนาการของพระพุทธศาสนา โดยเน้นที่เหตุการณ์สำคัญต่างๆ เช่น การส่งพระธรรมหัตถวแรก ๑๐ รูป การจัดการที่อยู่ในโรงบูชาไฟ และเหตุการณ์ที่กล่าวถึง
หน้า4
58
ธรรมหราว วรสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559 108 เมตตานันโท ภิกขุ (2002: 120-121). 109 คำนี้ กิฎฐิใจ เข้าไปสู่ที่อาศัยแห่งกิฎฐิยัง แล้วส่งอาศัยนิ เป็นอาบิคุปจิตติ. Vin IV: 55-57 (Ee)
พระมหาพงศ์ศักดิ์ ฐานโย: ปฏิหาริย์เพื่อการปราบทุจริตในพระพุทธศาสนา
58
พระมหาพงศ์ศักดิ์ ฐานโย: ปฏิหาริย์เพื่อการปราบทุจริตในพระพุทธศาสนา
ỳ87êàปจบฌ>าเา า่ืึอนดอ่ ขืออนาคต เรื่อง : พระมหาพงศ์ศักดิ์ ฐานโย, ดร. ย้อนอดีต...ท่องประวัติศาสตรพระพุทธศาสนา ตอนที่ ๑๙ : ขฺกูล ๑,๐๓ กับปฏิหาริย์เพื่อการปราบทุจริต หลังจากพระพุทธองค์มีพระครัสเพื่อส่
บทความนี้สำรวจความสำคัญของอิทธิฏปฏิหาริย์และอเทสนาปฏิหาริย์ที่พระพุทธองค์ใช้ในการเผยแพร่พระพุทธศาสนา โดยเฉพาะในเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องกับอุจจาระสปะ ที่มีการแสดงปฏิหาริย์ ๓ ประการซึ่งนำไปสู่การเติบโตทาง
ความกตัญญูในคำสอนพระพุทธองค์
33
ความกตัญญูในคำสอนพระพุทธองค์
เมื่อพระพุทธองค์ทรงทราบเหตุการณ์ จึงทรงชมเชยพระสารีบุตรเถระ ดังความตอนหนึ่งว่า “สาธุ สาธุ สารีบุตร กตัญญู ไป สารีบุตร สปปุรษา กตเวทีโน” (อิมมห. (บาลี) ๔/๕๕/๑๐๒) “ดีละ ๆ สารีบุตร ความจริงสัตบุรุษทั้งหล
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของความกตัญญูผ่านคำสอนของพระพุทธองค์ ซึ่งทรงชมเชยพระสารีบุตรและชี้ให้เห็นถึงการดำเนินรอยตามสัตบุรุษในอดีต การร่วมมือกันทำความดีในวันสำคัญนับเป็นการแสดงออกซึ่งความกตัญญูและการ
อุบัติอุบัติจากพระไตรปิฎก
100
อุบัติอุบัติจากพระไตรปิฎก
๙๔ อุบัติอุบัติจากพระไตรปิฎก ๓.๓ กลิ่นดอกไม้ฟังไปวงลมไม่ได้ กลิ่นจันทน์หรือลินกลิ่นยา และกลั้มพักพิงไม่ได้ แค่กลิ่นของสัตบุรุ้งฟังไปวงลมไม่ได้ กลิ่นจันทน์ก็ดี กลิ่นชูชาก็ดี กลิ่นอบุลิกก็ดี กลิ่นมะล
เนื้อหาที่กล่าวถึงกลิ่นหอมในพระไตรปิฎกซึ่งแบ่งประเภทของกลิ่นจากดอกไม้และบุคคลที่มีศีล ทั้งยังกล่าวถึงความเชื่อมโยงระหว่างศีลและปัญญา ว่าผู้ที่มีศีลก็ย่อมมีปัญญา ข้อความดังกล่าวส่งเสริมให้เห็นถึงคุณค่า
การจับผ้าผู้วิจัยและการตั้งครรภ์โดยไม่ต้องมีเพศสัมพันธ์
10
การจับผ้าผู้วิจัยและการตั้งครรภ์โดยไม่ต้องมีเพศสัมพันธ์
ธรรวรรณ วรรณวาริชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 11) ปี 2563 ส่วนประเด็นเรื่องการจับผ้าผู้วิจัยสามารถอธิบายตามความรู้ทางสูติศาสตร์ คือ การนำเอาสุจฉิลเข้าอุจฉิวร่างกายสตรีทางช่อง
บทความนี้สำรวจแนวคิดของการตั้งครรภ์โดยไม่ต้องมีเพศสัมพันธ์ผ่านการจับผ้าผู้วิจัย และเชื่อมโยงไปถึงกรณีตัวอย่างในปัจจุบัน เช่น ผู้ต้องขังหญิงชาวเวียดนามที่ใช้เทคนิคคล้ายกันเพื่อหลีกเลี่ยงโทษประหารชีวิต
การวิเคราะห์คุณธรรมในพระพุทธศาสนา
8
การวิเคราะห์คุณธรรมในพระพุทธศาสนา
หรือเห็นคุณของคุณธรรมจึงเป็นผู้มีปัญญา ส่วนความตั้งใจปรารถนาของพระศาสดาที่กำหนดคุณธรรมให้กับนกหวีดหวังว่าจะเป็นต้นแบบให้กับสตรีต่อไปนั้น จำเป็นต้องมีการปฏิบัติตัวกับภิกษุอย่างไร จากข้อในคุณธรรมแต่ละข้
บทความนี้กล่าวถึงคุณธรรม 8 ประการในพระพุทธศาสนา โดยเน้นการวิเคราะห์คุณธรรมจากพระสูตรและวินัย ด้วยการอ้างอิงจากนครไตรปิฎก เช่น มหาวงศ์และจุฬาวรรค เพื่อเข้าใจถึงการปฏิบัติตนต่อภิกษุ ผู้มีอายุ 100 ปีตามห
ครูธรรม 8 ในพระพุทธศาสนา
59
ครูธรรม 8 ในพระพุทธศาสนา
ครูธรรม 8 เป็นสิ่งที่พระพุทธเจ้าให้บญั ญัตดิรือไม่ (2) 163 ฝึกฝน พึงเจริญ111 ซึ่งหากมาดีความคำว่าสอนสั่ง หรือสั่งสอนคือการบอกกล่าวในสิ่งที่ไม่รู้ให้เข้าใจ หรือบอกให้กระทำ บอกว่าสิ่งนี้ควรทำหรือไม่คว
ในบทความนี้กล่าวถึงหลักการของการสอนสั่งในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะด้านทั้งผู้สอนและผู้เรียน โดยนำเสนอความคิดว่า ภิกษุไม่ควรสอนผู้ที่ไม่เข้าใจ และการส่งสอนเป็นเพียงการเตือนสติเกี่ยวกับการละเว้นอาบัติ นอกจา
ความสุขในชีวิตมนุษย์
253
ความสุขในชีวิตมนุษย์
…ฺสเทรํ ปน อนุตวาสิกา ปุจิสิสํญ ภนฺดทฺสนํ เอกโต ปติยา อ๚ สตฺถุ อิโต ปรํ อวํ วิตฺทํพุ ทิ พฺว. ๒. ตํ วี มหาวํค ๕/๑๕๐
บทความนี้สำรวจถึงความสุขในชีวิตมนุษย์ โดยเน้นการพัฒนาจิตใจและวิธีการต่างๆ ที่จะนำเราไปสู่ความสุขที่แท้จริง การฝึกฝนตนเองสามารถเป็นหนทางไปสู่ชีวิตที่มีคุณภาพและสันติสุขได้อย่างยั่งยืน วิเคราะห์ความสำคั
บทสวดทรงพระเจริญ
224
บทสวดทรงพระเจริญ
สมเด็จพระญาณสังวรสมเด็จพระสังฆราชสกลมหาสังฆปริณายก เตหิ เตหิ วิเสเสหิ คุเณหิ ปฏิมณฑิโต วิรญชีวี มหาราชา สุขปฺปตฺโต อนามโย ២២៨ ยสสา เตชสา จาปิ สทา ภัทรานิ สมุปสฺส์ วฑฺฒยนฺโต นรุตฺตโม จิร์ รชฺเช ปติฏฐต…
บทสวดนี้เป็นการอธิษฐานและสวดถวายพระพรแด่สมเด็จบรมบพิตรพระราชสมภารเจ้า เพื่อขอให้ทรงมีพระชนมายุยืนนานและทรงมีสุขภาพที่ดี มีอำนาจและอิทธิพลในการบริหารบ้านเมือง ทั้งยังเป็นการขอพระศรีรัตนตรัยมาประสิทธิ์ใ
พระราชกรณียกิจและพระราชจริยา
180
พระราชกรณียกิจและพระราชจริยา
…ล้าน้อมกระหม่อมน้อมจิตใจตั้งสัจจาธิษฐานถวายเป็นพระราชกุศล ถวายพระพรชัยมงคล เตหิ เตหิ วิเสเสหิ วิรญชีวี มหาราชา ยสสา เตชสา จาปิ สทา คุเณหิ ปฏิมณฑิโต สุขปฺปตฺโต อนามโย วฑฺฒยนฺโต นรุตฺตโม ภัทรานิ สมุปสฺส์ จิร์…
บทความนี้พูดถึงพระราชกรณียกิจในฝ่ายอาณาจักรที่มีความสำคัญต่อประชาชน โดยเฉพาะการทำงานในการปกครองและการดำเนินโครงการพระราชดำริต่าง ๆ ที่นำไปสู่ความสุขของประชาชน พัฒนาประเทศชาติให้มีความสุข ตลอดจนการเฉลิ
อานุภาพพระรัตนตรัย
94
อานุภาพพระรัตนตรัย
…่าการบูชาพระองค์เช่นเดียวกัน เมื่อพระผู้มีพระภาคเจ้า เสด็จถึงฝั่งแม่น้ำคงคาที่เป็น เขตแดนของเจ้าลิจฉวี มหาเมฆได้ตั้งเค้าขึ้น ส่งเสียงคำรามดัง ไปทั่วสารทิศ พอพระผู้มีพระภาคเจ้ายกพระบาทแรกวางลงริม ฝั่งแม่น้ำค…
ในบทนี้กล่าวถึงการบูชาพระรัตนตรัยโดยพระเจ้าพิมพิสารและเจ้าลิจฉวี ซึ่งมีการตกแต่งหนทางและการบูชาอย่างยิ่งใหญ่ ในขณะที่พระผู้มีพระภาคเจ้าประทับนั่งบนเรือพระที่นั่ง เหล่าเทวดาและนาคต่างเตรียมบูชา เมื่อพร
สดุดี สมเด็จพระมหาสมณเจ้า กรมพระยาวชิรญาณวโรรส
92
สดุดี สมเด็จพระมหาสมณเจ้า กรมพระยาวชิรญาณวโรรส
(สมเด็จพระมหาสมณเจ้า กรมพระยาวชิรญาณวโรรส) เตหิ เตหิ วิเสเสหิ วิรญชีวี มหาราชา ยสสา เตชสา จาปิ สทา ภัทรานิ สมุปสฺส์ คุเณหิ ปฏิมณฑิโต สุขปฺปตฺโต อนามโย วฑฺฒยนโต จิร์ รชฺเช ปติ…
บทสวดสดุดีที่ถวายพระพรแด่สมเด็จพระมหาสมณเจ้า กรมพระยาวชิรญาณวโรรส โดยขอให้พระองค์ทรงพระชนมายุยืนนาน และปกครองให้สมบูรณ์ยิ่งขึ้น เราขอถวายพระพรให้พระองค์มีพระสุขภาพดีและกิจการอันเจริญในทุกด้าน.
สมเด็จพระมหาสมณเจ้ากรมพระยาวชิรญาณวโรรส
99
สมเด็จพระมหาสมณเจ้ากรมพระยาวชิรญาณวโรรส
…มบัติ และปรหิตปฏิบัติ มีนิทัสสนนัยดังรับพระราชทานพรรณนา มา ด้วยประการฉะนี้ เตหิ เตหิ วิเสเสหิ วีรญชีวี มหาราชา ยสสา เตชสา จาปิ คุเณหิ ปฏิมณฑิโต สุขปฺปตฺโต อนามโย วฑฒยนฺโต นรุตตโม สทา ภัทรานิ สมุปสฺส์ จิร์ ร…
สมเด็จพระมหาสมณเจ้ากรมพระยาวชิรญาณวโรรสทรงมีวิจารณญาณในการเลือกสรรบุคคลเข้ารับราชการเพื่อพัฒนาหมายถึงการสร้างคนที่มีความสามารถ ทั้งนี้ยังคงเน้นการบำรุงรักษาศาสนาและพัฒนาสรรค์สร้างต่าง ๆ เช่น การปฏิสัง
ชมบปฐาก (ตะโวยภาโค) หน้า 60
60
ชมบปฐาก (ตะโวยภาโค) หน้า 60
…คตา. อฉฬา ตี ทิสวา สุพเจ เอากุ ปาหราเนว เสฏฐี ครัษุสี คี ตุ้ว คมฺภี อญฺญู นาฏกฺกสุ สมฺสูส โถมคุสุ สาวี มหากํพกฺนี อิชิ ปวสฺส มฺเจน ติ อิมสมุ เคหา นิกฺกปาเปติ โส น สกฺกา มยา อิมสม วนมนฺดตนฺวา นิกฺกฏพฺภาเปตํ …
หน้า 60 ของชมบปฐากนำเสนอคำพูดและข้อคิดที่อยู่ในสังคม สะท้อนเสน่ห์ของภาษาและวรรณกรรม โดยจัดการที่แสดงถึงความคิดและคำสอนในสังคมซึ่งมีอิทธิพลต่อการดำเนินชีวิต และการค้นพบความรู้มหาศาลในสังคมปัจจุบัน ข้อม
การศึกษาศาสตร์พระพุทธศาสนาในธรรมะ
45
การศึกษาศาสตร์พระพุทธศาสนาในธรรมะ
ประโยค - ตลอดมัสนปวาทิกา อรรถกาถาวี มหาวรรค ตอน ๒ - หน้าที่ 271 หญิงชั้นผูมีสีคล้ำแก้วมณี. สองบงว่า เสนาณ ปญญาเปรี มีความว่า พระอานันทผู้มี…
เนื้อหานี้อธิบายถึงความสำคัญของธรรมะและการสวดในพระสูตรที่มีความหมายลึกซึ้ง ผู้ที่มีคุณธรรมและสะอาดทั้งกายวาจาใจจะไม่มีโทษ แม้ในที่แคบ การศึกษาในพระพุทธศาสนาสร้างพื้นฐานให้เกิดความเข้าใจที่ถูกต้อง ผู้ศ
หน้า19
169
ประโยค - ตอนสงครามสิมปาปาทัก อรรถกถาวี มหาวรรค ตอน ๒ - หน้าที่ 394 แห่งกรรมที่ถูกคัดค้านแล้วและขึ้นนำ ในบลานนี้นี้ ใคร ๆ ไม่สามารถ จะทราบคำใด …
บทสวดอธิษฐานพระราชสมภาร
202
บทสวดอธิษฐานพระราชสมภาร
เตหิ เตหิ วิเสเสหิ วิรญชีวี มหาราชา ยสสา เตชสา จาปิ สทา ภัทรานิ สมุปสฺส์ คุเณหิ ปฏิมณฑิโต สุขปฺปตฺโต อนามโย วฑฺฒยนฺโต นรุตฺตโม จิร์…
เนื้อหาประกอบด้วยบทอธิษฐานเพื่อสรรเสริญสมเด็จพระราชสมภาร โดยขออำนาจจากพระรัตนตรัยและสิ่งศักดิ์สิทธิ์ให้พระองค์มีสุขภาพดี พึ่งพิงบารมี เพื่อให้ประเทศชาติและประชาชนอยู่เย็นเป็นสุข โดยกล่าวถึงความสำคัญขอ